4 Partnerarbeiten (6c), Stop-Motion „Die Begegnung mit dem großen Hund“ (Chiara Recktenwald und Leon Ljaic, Judith Ulmer und Alexia Nouskas, Maibritt Bahrs und Nina Erbslöh, Olivia Peart und Hannah Park); Bildungsplanbezug: Medien bewusst als Kommunikations- und Gestaltungsmittel einsetzen, Prinzipien der Bewegungsillusion nutzen und umsetzen (Stop-Motion)

 

 

 

Bleistiftskizzen von Berke Topalak (5a) und Matti Koch (5a) zum Thema: „Im Zirkus“, Bildungsplanbezug (grundlegende Raumbeziehungen darstellen): Runder Zirkusinnenraum perspektivisch gesehen mit Vorder-, Mittel- und Hintergrund, Mensch und Tier in gemeinsamer Aktion